課程資訊
課程名稱
人口問題與研究
POPULATION : ISSUES AND RESEARCH 
開課學期
96-2 
授課對象
 
授課教師
薛承泰 
課號
Soc1021 
課程識別碼
305 32410 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
 
上課時間
星期二5,6(12:20~14:10) 
上課地點
普102 
備註
A5:公民意識與社會分析領域。與陳玉華合開
總人數上限:80人
外系人數限制:80人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/962population 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

人口相關議題長期受到各國政府重視,如何在人口數量與人口結構取得一個適合國家發展的平衡點,實乃今日全球化下各國人口政策的關注重點;又由於各國文化、經濟、政治及自然環境資源互異,因此需視情況而採不同的人口政策。台灣地狹人稠,自然資源極其有限,政府早於民國50年代即開始正視人口問題之嚴重性,並積極推展人口政策之各項措施,而台灣過去50年經歷生育率的下降,而且仍在持續當中,當前又面臨人口急速老化、人口分布不均以及新移民融入與適應等問題,亟待學者專家共同投入了解此趨勢以及所連帶產生的社會現象,研究並謀求對策,尤其是在家庭變遷、教育、社福、勞動力、性別、衛生、遷移、地理分佈與資訊系統應用等跨學術領域之議題,特別予以重視。人口與性別研究中心深覺有義務簡介人口研究之內容及其相關各種社會議題之重要性,自八十學年度始開設「人口問題與研究」通識課程,藉以喚起本校學生對人口問題之瞭解與重視,推廣進行人口研究所應具備之知識,也是落實學術本土化與國際化之重要課題,並鼓勵青年菁英加入人口研究之行列。 

課程目標

1. 簡介台灣以及全球目前(與未來)的人口趨勢。
2. 瞭解人口特質與趨勢與社會、經濟與政治發展的關聯性。
3. 學習人口研究之相關理論,鼓勵學生發展人口研究興趣。
 
課程要求
課程參與(20%,含出席及課堂討論參與)
期中考(40%,紙筆測驗,含測驗及申論題,前半學期上課內容為範圍)
期末考(40%,紙筆測驗,含測驗及申論題,後半學期上課內容為範圍)
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
 
參考書目
 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/19  序論  
第2週
2/26  Why Population Studies Matter? 
第3週
3/4  台灣的人口轉型與新挑戰 
第4週
3/11  疾病與死亡率研究 
第5週
3/18  人口與教育發展 
第6週
3/25  人口與健康 
第7週
4/1  生育價值觀的代間傳遞 
第8週
4/8  高齡化社會:長照十年計畫 
第9週
4/15  期中考 
第10週
4/22  婚姻、生育與少子化趨勢  
第11週
4/29  「人口問題」與「問題人口」:永續發展的觀點 
第12週
5/6  台灣新移民與移民政策 
第13週
5/13  人口流動與國際遷移 
第14週
5/20  世界有多平?遷移到上海工作的臺灣專業白領人員 
第15週
5/27  2025年高齡台灣社會整合規劃 
第16週
6/3  人口資料的調查與統計 
第17週
6/10  地理資訊系統與人口研究 
第18週
6/17  期末考